Earning Criteria

• Explora diversas tecnologías educativas reflexionando sobre cómo la integración de la tecnología se alinea con los resultados deseados en los estudiantes.
• Selecciona dos recursos de retroalimentación formativa para promover el desarrollo metacognitivo en sus estudiantes de acuerdo al modelo de formación que se presenta (sincrónico o asincrónico).
• Identifica de manera sistemática en cada situación las acciones que están bajo su total control, las acciones en las cuales tiene influencia y las acciones que dependen de otros actores con el fin de planear y ejecutar su ruta de acción y comunicación estratégica para dar cumplimiento tanto a sus metas individuales como a las grandes metas colectivas.